Voyages. Niveau II-B1 y CD ROM

Méthode de français langue étrangère. Niveau II-B1

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Este libro contiene el nivel de francés, Niveau II, que se corresponde con el B1 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER) y que contínua el trabajo realizado en el libro anterior Nouveau Voyages, Niveau I, el cual correspondía al nivel A2.

Colección
Otros Estudios
Materia
Teoría y métodos de enseñanza de lenguas, Enseñanza y aprendizaje de las Lenguas. (Distintas del Inglés), Lenguas y Literatura, Otras Lenguas
Idioma
  • Français
EAN
9788499611808
Depósito legal
M-20053-2014
Páginas
144
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
primera
Fecha publicación
15-07-2014
Rústica
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Sobre Joaquín Giráldez Ceballos-Escalera

Sobre José Mª Aresté Pifarré

Sobre Nicole Dulin Bondue

Sobre Mercè Boixareu Vilaplana

Sobre Esther Juan Oliva

  • Esther Juan Oliva
    Profesora titular de Universidad. Departamento de Filología Francesa UNEDCoordina la especialidad de Lenguas Modernas: Francés del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, en la que imparte también varias asig... Ver más sobre el autor

Contenidos

Presentación y orientaciones pedagógicas.- Expression du souhait, de la volonté, du but, des attentes / Demander un conseil /Prendre des précautions / Établir un plande voyage / Modifier ou annuler une réservation, une commande/ Informer un prestataire, avertir un client.- Protester / Se plaindre / Exposer un problème / S’excuser / Proposer et trouver des solutions.- Négocier les sens nouveaux : mots ou objets inconnus / Qualifier, évaluer ce qu’on découvre.- Donner des ordres, des recommandations / Discuter une opinion / Présenter une réclamation / Exprimer le désaccord / Communiquer des instructions.- Exprimer le temps / Poser des questions / Comprendre des documents oraux et écrits / Exprimer la satisfaction / Analyser l’offre d’animations culturelles et de loisirs.- Situation dans l’espace / Exprimer un besoin, un souhait, des sentiments / Connaître et faire connaître une ville et ses caractéristiques / Effectuer une réservation, préparer un budget pour la location d’un moyen de transport.- Expressions du temps, du passé / Raconter un voyage /Valoriser l’image et les atouts d’une destination : un pays, ses habitants, les lieux, …- Expression de la condition / Conseiller, suggérer, proposer / Rechercher et communiquer des renseignements sur les transports, horaires, titres de transport, … / Analyser l’offre des prestations / Se renseigner.- Transmettre des instructions: dire, recommander, conseiller de… / Interrogation indirecte / Proposer et accepter de l’aide / Analyser des consignes, des renseignements / Identifier des informations précises à partir d’un document ou d’une présentation orale.- Reprise des objectifs 6 à 9

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