ElefantIAs en la habitación

Mujeres (y hombres), inteligencia artificial (e inteligencia natural)

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«Una sociedad digital justa e inclusiva no es una opción: es la condición para un futuro sostenible»

Del prólogo de Mar España

Directora de la plataforma Control Z

Novedad

¿Cuánto talento femenino más vamos a sacrificar antes de admitir que el fallo está en el sistema que las expulsa del mundo digital?

Como las elefantas, pero con varias trompas, las mujeres ocupan hoy el centro de la «habitación de la vida»: sostienen la sanidad, la educación, la ciencia, las artes y los hogares. Sin embargo, en plena revolución tecnológica, su presencia en los entornos digitales y en su motor, la inteligencia artificial, es famélica e incluso retrocede, atrapada en un laberinto de sesgos, ansiedad, falta de pertenencia y exclusión.

Las autoras exploran cómo se construye nuestra relación con la tecnología desde la cuna hasta la edad adulta. A través de datos, relatos y propuestas, desmontan el mito del «chip averiado» femenino y muestran cómo los estereotipos que asocian azul con tecnología y rosa con cuidados merman las alas de niñas, jóvenes y mujeres. Además, invitan a:

  • Dotar a familias y docentes de estrategias para eliminar estereotipos, fomentar la curiosidad técnica de las niñas y evitar que más niños se queden atrás.
  • Guiar a responsables de políticas y recursos humanos para impulsar soluciones sistémicas que reconozcan a las mujeres como líderes de una inteligencia híbrida que sea capaz de asociar tecnología con cuidado. 
  • Reconciliar, entre los académicos, estudiantes y profesionales, el propósito social con la técnica, integrando las Humanidades en la IA y la IA en la vida.

Una invitación a devolver sus alas a las mujeres, para que cambien la dirección del vuelo de la inteligencia artificial. Ha llegado la hora de que la inteligencia natural en femenino contribuya a a poner la IA al servicio de la humanidad.

Escritor/a
Escritor/a
Coladorador/a
Colección
Neuromanagement
Materia
Sociedad y Cultura: General, Sociedad y Ciencias Sociales, Grupos sociales, comunidades e identidades, Estudios de género, grupos de género, Estudios de género: mujeres y chicas
Idioma
  • Castellano
Editorial
Liderando en Femenino
EAN
9788499615073
ISBN
978-84-9961-507-3
Depósito legal
M-24477-2026
Páginas
440
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
primera
Nivel de lectura
Guía para profesionales
Rústica
19,00 €Comprar en El Corte Inglés

Sobre María Ángeles Sallé Alonso (Escritor/a)

  • María Ángeles Sallé Alonso
    María Ángeles Sallé Alonso (https://www.linkedin.com/in/maria-ange-les-salle-alonso) es doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Valencia y especialista en políticas e iniciativas de desarrollo económico, innovación social, diversidad cultural e inclusión digital, con l... Ver más sobre el autor

Sobre Cecilia Castaño Collado (Escritor/a)

  • Cecilia Castaño Collado
    Cecilia Castaño Collado (https://es.wikipedia.org/wiki/cecilia_castaño) es la investigadora que decidió mirar dónde la tecnología hacía ruido… y también dónde dejaba a la gente fuera. Nació con talento para las«mates», gracias a su padre ingeniero, pero eligió las ciencias social... Ver más sobre el autor

Sobre Isabel Gracia Vargas (Coladorador/a)

  • Isabel  Gracia Vargas
    Isabel Gracia Vargas es manager de Marca y Reputación en Google España y Portugal, donde trabaja en proyectos de inteligencia artificial innovadora y responsable. Su trayectoria profesional destaca por aunar la experiencia en el sector tecnológico con su especialización como expe... Ver más sobre el autor

Contenidos

Agradecimientos

Presentación

Prólogo

Primera Parte. Socialización y educación azul tecnología y rosa cuidados

Introducción

Capítulo I. Desde la más tierna infancia

Capítulo II. ¡Vamos al cole!.

Capítulo III. Enredad@os en las redes

Capítulo IV. ¡Hola secundaria!

Capítulo V. Y llegamos al bachillerato

Capítulo VI. Deshojando la margarita, ¿y ahora qué?

Capítulo VII. Formación profesional y enseñanzas no universitarias: más «azul máquinas» y «rosa personas»

Capítulo VIII. ¡Por fin en la universidad!

Capítulo IX. Ellas saben, ellas quieren, ¡devolvámosles sus alas!

Segunda Parte. Empleo y carrera profesional. tecnologías digitales en el empleo femenino y mujeres en las carreras tecnológicas

Introducción

Capítulo I. Tecnología y empleo: una relación compleja en tiempos de IA (y más si se le añade el género)

Capítulo II. La gran pregunta, ¿qué va a ser de nuestros empleos en el futuro próximo?

Capítulo III. Empleos emergentes: el trabajo en las plataformas, controles algorítmicos y sesgos de género

Capítulo IV. Empleo, carrera profesional y mujeres en el sector TIC: la segregación se hace norma

Capítulo V. Las trayectorias de carrera no lineales de las mujeres

Capítulo VI. Patadas y torceduras en la escalera de los peldaños rotos

Capítulo VII. Diseñando el futuro de la humanidad

Capítulo VIII. Carreras femeninas en el ámbito de las tecnologías digitales y la inteligencia artificial

Capítulo IX. Liberar el potencial de las mujeres para liberar el potencial de la sociedad

Anexo

Introducción

Sobre las autoras

Sobre la colección

Otros títulos de la colección

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